《甄嬛傳》槿汐姑姑孫茜給萌娃上美術(shù)課，《愛上幼兒園7》萌娃上演“友情危機”
金鷹卡通《愛上幼兒園7》已經(jīng)開播過半，萌娃們在幼兒園中也找到了自己的好朋友，孩子們的初次選擇伙伴他們會是怎樣表達呢?本周..
美術(shù)
"共同創(chuàng)造的和平與希望-積木特別巡回展"與兒童參與美術(shù)活動“100個愿望”在駐上海韓國文化院舉行
由駐上海韓國文化院(院長徐東旭)和Nexon財團(理事長金政郁)共同舉辦的共同創(chuàng)造的和平與希望--積木特別巡展第二站希望于6月22日..
淺議工藝美術(shù)設(shè)計的創(chuàng)新思維
國家級工藝美術(shù)資深專家、博導(dǎo)張福昌教授作\"設(shè)計創(chuàng)新思維方式\"...彭芳摘要：工藝美術(shù)通常指的是手工藝品的藝術(shù)，它反映著社..
建國初到改革開放前高等美術(shù)教育概述
建國初到改革開放前高等美術(shù)教育概述-...磅之作!)作者簡介青垚,女,八字缺土故名垚.喜看歷史,在失...潘沛【摘要】高等美術(shù)教育..
文化館開展美術(shù)培訓(xùn)活動的價值與方式研究
株洲縣文化館組織文化志愿者開展美術(shù)培訓(xùn)活動-株洲縣政府吳堅新摘要：開展美術(shù)培訓(xùn)活動是文化館的重要內(nèi)容。以現(xiàn)階段文化館運..
中學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)在素質(zhì)教育中的作用研究
同課異構(gòu)在高中美術(shù)鑒賞教學(xué)中應(yīng)用的研究.pdf陳言靜摘要：中學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)在素質(zhì)教育背景下受到了更多的重視，同時對于素質(zhì)教..
數(shù)字化美術(shù)編輯與出版淺析
朱江摘要：本文論述了數(shù)字化美術(shù)編輯與出版之要義，分析了專業(yè)的數(shù)字化美術(shù)編輯出版輸出平臺，對圖文編輯、整理、記載、存儲與..
初中美術(shù)課堂有效教學(xué)的優(yōu)化對策探討
淺談?wù)n堂提問的有效性初中美術(shù)課堂有效教學(xué)的優(yōu)化策略淺談落伍網(wǎng)劉志軒摘要：在新課程標(biāo)準(zhǔn)要求中，注重美術(shù)教學(xué)為了發(fā)揮學(xué)生的..
地域美術(shù)史研究的意義和方法探究
多元的方法和視野甘肅地域美術(shù)史研究方法斷想.pdf文檔全文免費閱讀...陶璟摘要：地域美術(shù)作為極具地方特色的本鄉(xiāng)本土美術(shù)以及..
淺析近代中西方美術(shù)思潮及中國美術(shù)發(fā)展
從中國當(dāng)代美術(shù)三十年歷程看西方美術(shù)思潮對中國美術(shù)的影響王小紅摘要：經(jīng)濟全球化及國際貿(mào)易化的實現(xiàn)，在加快世界各國經(jīng)濟發(fā)展..
高職學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)課程多元化教學(xué)方法研究
學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)手工課程微課教學(xué)設(shè)計制作方法探討袁媛摘要：在高職學(xué)前教育專業(yè)中，美術(shù)是最基礎(chǔ)的課程，也是最重要的課程，..
淺談當(dāng)代美術(shù)教育的發(fā)展與素描教學(xué)
淺談兒童畫教學(xué)與素描教學(xué)的銜接周軼摘要：美術(shù)教育的形象語言具有的特征是多樣性、具體性的。美術(shù)是一門綜合性很強的學(xué)科，美..
設(shè)計思維應(yīng)用于中醫(yī)藥院校公共美術(shù)課程的實踐研究
設(shè)計思維應(yīng)用于中醫(yī)藥院校公共美術(shù)課程的實踐研究-...我還得坐公交回學(xué)校去,風(fēng)蕭蕭兮易水寒,我走了...阿森納吧劉偉吳婧摘要：..
高校的美術(shù)欣賞課教學(xué)研究
...藝術(shù)賞析中國高等院校美術(shù)設(shè)計教研大系秦阿紅摘要：美術(shù)欣賞課教學(xué)是當(dāng)前高校推行素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)，對提高高校學(xué)生的綜..
初中美術(shù)教育中怎樣培養(yǎng)學(xué)生的興趣
如何在初中美術(shù)教育中培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)郭偉春摘要：美術(shù)本身是一門可以提高學(xué)生綜合素質(zhì)的課程，其對于素質(zhì)教育而言是非常重..