張越
摘 要：“全民閱讀”活動，是中央宣傳部、中央文明辦和新聞出版總署貫徹落實黨的十六大關于建設學習型社會要求的一項重要舉措。自2006年活動開展以來，在中宣部、中央文明辦、新聞出版總署、文化部、國家廣電總局、教育部、解放軍總政宣傳部、共青團中央、全國總工會、全國婦聯等部門的共同倡導下，全民閱讀活動在全國各地蓬勃發展。本文就是在此背景之下，對新媒體時代下的受眾閱讀習慣進行了研究與分析，以供有關學者和從業人員參考。
關鍵詞：新媒體時代；受眾；閱讀習慣；互聯網
中圖分類號：G206 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2017）27-0266-01
如今的社會已然成為信息化的社會。在此種情況之下，人們閱讀的渠道不斷增加，閱讀的行為習慣不斷變化，這給整個人類的閱讀方式和習慣帶來了革命性的變革。因此，本文對新媒體時代受眾閱讀習慣的研究具有十分重要的意義。
一、閱讀的重要性
第一，讀書可以讓人濾除浮躁。讀書，讓人任你紅塵滾滾，我自清風朗月。面對蕪雜世俗之事，一笑了之。讀書，讓人視野開闊，頭腦冷靜，正像深水表面，總是波瀾不驚，做到每臨大事有靜氣，處理問題從容不迫，舉重若輕。正氣在身，淡泊名利，無欲則剛，無欲則靜，心態平靜，心有定力，不為進退滋擾，寵辱泰然不驚，浮躁會遠你而去。第二，讀書可以讓人豐富知識。書籍在我們日常生活中所賦予我們的規勸和慰藉，質同金玉，價值無量。讀書價值連城。正像宋真宗趙恒所說的：“富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高樓，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。”讀書，有如同最高尚的先哲們攜手共游，飛越無數迷人的仙境和神奇的國土。讀書，讓人變得懂事、文明；讀書，讓人變得高尚、完美；讀書，使人類走出了蠻荒。第三，讀書使人成功。陳獨秀是中國近代史上不可或缺的人物，其閱讀史展現了社會大轉型時代有識之士是如何將自己的閱讀實踐與動蕩的時局緊密結合，構成自己的思想來源，與當時的政治界、文學界有即時性的互動。其廣泛的閱讀實踐，促使他的思想發生幾次重大轉變，使其成為“本有沖天志，飄搖湖海間”的書生政治家。
二、新媒體時代受眾閱讀習慣分析
1.網絡閱讀漸成主流。網絡閱讀是一種有別于傳統紙張閱讀的新型閱讀方式，此種閱讀方式的興起、發展有賴于互聯網的發展。網絡閱讀的特別是無紙張限制、無攜帶保存障礙、方便、節約資源。因此，網絡閱讀逐漸地成為大家閱讀的主要方式，成為一種閱讀的主流。
2.數字閱讀受到大家的歡迎。據2017上海市民閱讀狀況調查報告顯示，手機是數字閱讀的首選工具，數字閱讀幾乎全民參與。自2013年至今，在“手機”“網絡在線閱讀”“iPad/平板電腦”和“電子閱讀器”四大數字閱讀常用工具中，“手機”在今年八個選項中占比高達50%，不斷拉開與其他數字閱讀載體的差距。數字閱讀的付費意愿上升，“只看免費的”比例逐年下降。業內人士分析稱，這表明數字閱讀以其檢索便捷、定位準確滿足了讀者需要，改變著閱讀習慣；如果閱讀物的題材類型符合口味，內容質量上乘，形式豐富多樣，更新速度快，價格合理性價比高，獨家首發，廣告少而閱讀體驗好等，閱讀者接受付費數字閱讀會是一個必然趨勢。
3.快餐化閱讀快速普及。隨著我國經濟的飛速發展，人們的生活和工作壓力與日俱增，這種情況下，人們的疲勞感加劇，個人的興趣愛好時間減少，閱讀的時間更是少之又少。因此，受眾如果是選擇一種內容進行閱讀的話，一定是根據自己的喜好來進行的，并且其會直接選擇具體、清晰的內容進行閱讀。與此同時，在受眾的心里，更加傾向于娛樂性質較強的內容進行閱讀，用以放松自己的大腦，體驗閱讀帶來的視覺效果。這種情況之下，新媒體所具有的一些特征正好能夠滿足受眾的需求，為受眾提供快餐式的閱讀。快餐式閱讀，不僅為受眾將海量的信息進行了篩選與簡化，同時，也存在娛樂化、媚俗化等特征，滿足了信息時代人們對于閱讀的個性化需求。
三、新媒體應對受眾閱讀習慣變化的發展策略
首先，根據受眾需要進行內容細分。新媒體時代，受眾選擇不同媒介作為閱讀渠道的目的就是為了能夠選擇自己喜歡的內容，為此，這就需要各類的新媒體按照自己實際情況進行內容上的篩選和細分，為受眾提供豐富的內容，滿足受眾個性化的要求。
其次，新媒體應全面發揮出自己的獨特優勢。新媒體和傳統的紙質媒體相比，本身具有信息量大、傳播及時、分類明確等特點。因此，新媒體閱讀在實際的發展過程中，就需要將這些優勢發揮到最大，給予受眾最好的閱讀體驗。
最后，加大新媒體內容的審核與監督力度。新媒體在為受眾提供大量閱讀內容的同時，也存在很大的漏洞。這些漏洞的存在使得不法分子可能會通過其傳播一些不好的言論或內容，這些信息對于受眾的傷害是很大的，尤其是對青少年的傷害最大。為此，就需要國家有關部門加大對新媒體內容的審核和監督力度，為廣大受眾提供良好的閱讀環境。
四、結語
綜上所述，基于新媒體時代的到來，本文從閱讀的重要性入手，對新媒體時代下人們的主要閱讀習慣：網絡閱讀、數字閱讀、快餐化閱讀進行了分析，并提出了在新媒體時代下，對于受眾閱讀習慣變化的有效策略，以期為人們營造良好的閱讀環境，提高全民閱讀的積極性。
參考文獻：
[1]朱俊融.新媒體時代受眾閱讀習慣研究[D].南京：南京藝術學院，2011.endprint
