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      基本功對舞蹈的重要性分析

      新聞
      藝術(shù)評鑒
      2017年08月27日 16:33

      基本功訓(xùn)練在民族民間舞蹈中的重要性分析范文

      韓曉娟

      摘要:隨著人類社會生活的快速發(fā)展,人們的物質(zhì)需求和精神需求不斷增加,特別是在物質(zhì)需求得到滿足的基礎(chǔ)上,其精神需求更大。舞蹈作為藝術(shù)文化的重要組成部分,能夠在一定程度上滿足人們的精神需求,因而促進(jìn)舞蹈藝術(shù)發(fā)展具有必要性。對于舞蹈藝術(shù)而言,表演者必須進(jìn)行有效的基本功訓(xùn)練,才能在舞蹈表演中展現(xiàn)和釋放舞蹈魅力,以達(dá)到感染受眾的目的。由此可見,舞蹈基本功對舞蹈藝術(shù)發(fā)展具有重要意義。本文主要對基本功在舞蹈中的重要性進(jìn)行分析,并針對舞蹈基本功訓(xùn)練而提出一系列有效的建議,以期引導(dǎo)舞蹈藝術(shù)朝著更好的方向發(fā)展。

      關(guān)鍵詞:舞蹈 基本功訓(xùn)練 重要性 途徑

      中圖分類號:J712.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1008-3359(2017)03-0102-03

      對于舞蹈表演者而言,要更好地表演舞蹈,必須扎實(shí)基本功訓(xùn)練,這能夠?yàn)槠涓醚堇[舞蹈和詮釋舞蹈內(nèi)涵奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)條件。通過基本功訓(xùn)練,舞蹈表演者的氣質(zhì)能夠得到明顯提升,且舞姿可達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,在一定程度上增加舞蹈表演的藝術(shù)效果。由此可見,舞蹈表演者加強(qiáng)舞蹈基本功訓(xùn)練是必要的。作者在分析舞蹈基本功對舞蹈的重要性的同時,針對舞蹈表演者如何加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的問題做探討,希望能夠?yàn)槲璧富竟τ?xùn)練實(shí)踐提供有效的建議。

      一、舞蹈基本功訓(xùn)練概述

      基本功訓(xùn)練是指根據(jù)人體身體結(jié)構(gòu)而進(jìn)行的針對性訓(xùn)練,通過強(qiáng)化訓(xùn)練,能夠增強(qiáng)舞者的表演能力和身體素質(zhì),為其舞蹈表演奠定良好基礎(chǔ)。其內(nèi)容主要有:地面訓(xùn)練、把上訓(xùn)練、把下訓(xùn)練三方面,是培養(yǎng)專業(yè)舞者的必經(jīng)之路,有利于舞者將舞蹈藝術(shù)和舞蹈作品本身具備的情感與內(nèi)涵加以融合,提高舞蹈表演效果。從根本上講,基本功訓(xùn)練是舞蹈專業(yè)者走上舞蹈演繹之路的開端,而舞蹈基本功訓(xùn)練為舞者的成功創(chuàng)造有利條件。舞蹈基本功訓(xùn)練的目的在于通過基本功訓(xùn)練,扎實(shí)舞者的專業(yè)技能,使之能夠接受更為專業(yè)的、系統(tǒng)的培訓(xùn)[1]。

      二、舞蹈基本功對舞蹈的重要性

      (一)地面訓(xùn)練對舞蹈的重要性

      地面訓(xùn)練是舞蹈基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ),在具體的地面訓(xùn)練中,舞者身體與地面接觸面積較大,其重心相對較穩(wěn)定,能夠使舞者更好控制自己的身體。通過地面訓(xùn)練,舞者的全身肌肉都能進(jìn)行系統(tǒng)的張力訓(xùn)練,有利于使舞者保持修長的線條、規(guī)避肌肉群朝著塊狀發(fā)展,同時還能使舞者增強(qiáng)自身的基礎(chǔ)技能,為其他方面基本功訓(xùn)練奠定良好的基礎(chǔ)。在地面訓(xùn)練時,舞者身體與地面接觸,且身體重心也在地面上,雖然這只是簡單的動作,但要求舞者必須保持一定的姿態(tài),如收腹、挺胸等,使身體整體呈現(xiàn)出挺拔、舒展、優(yōu)美的姿態(tài)。在訓(xùn)練過程中,舞者可能會面臨諸多挑戰(zhàn),進(jìn)而產(chǎn)生不良習(xí)慣,導(dǎo)致身體體態(tài)相對不夠優(yōu)美,降低舞蹈演繹效果。因此,對于地面訓(xùn)練,舞蹈學(xué)習(xí)者必須本著持之以恒的心態(tài)而長期訓(xùn)練,以逐漸規(guī)避不良習(xí)慣,提高后背和腿的力量,對整體身體的軟度加以控制,保持穩(wěn)定。由此可見,地面訓(xùn)練對舞蹈具有重要影響[2]。

      (二)扶把訓(xùn)練對舞蹈的重要性

      在地面訓(xùn)練后,舞蹈學(xué)習(xí)者應(yīng)進(jìn)行扶把的基本功訓(xùn)練,以調(diào)節(jié)自身的身體姿態(tài),并配合轉(zhuǎn)體、平衡的輔助性聯(lián)系,對舒展腿部、提高軀干柔韌度和身體力量及平衡能力有著良好效果。在扶把練習(xí)中,舞蹈專業(yè)者能夠提高自身的柔韌度、身體協(xié)調(diào)性、控制能力、耐力等,這對舞蹈表演中舞者所必須具備的專業(yè)素養(yǎng),因而扶把訓(xùn)練對舞蹈的重要性是不言而喻的。扶把練習(xí)中,保持身體重心的垂直是重要的,可以給予身體以平衡的感覺,如若身體重心發(fā)生移動,則不應(yīng)該對重心支撐軸線有影響,舞者此時應(yīng)將重心在雙腳上變換,以達(dá)到保持身體垂直的目的。舞者通過扶把訓(xùn)練,最終目的是將身體脫離把桿進(jìn)入舞臺中間,所以舞者在訓(xùn)練中,不可用力拉把,將后腦、頸部、背部保持一條直線,骨盆和腳在同一中心軸線上。基于此,舞者的扶把訓(xùn)練能夠得到有效開展,且保持腿部力量的有效性,對提高身體平衡能力有利,同時也能使舞者保持良好的身體姿態(tài)[3]。

      (三)旋轉(zhuǎn)跳躍對舞蹈的重要性

      在舞蹈基本功訓(xùn)練中,旋轉(zhuǎn)、跳躍等訓(xùn)練對舞者的綜合能力有更高的要求。經(jīng)過扶把有效訓(xùn)練后,舞者需在脫離手的輔助作用下而調(diào)整身體的重心,進(jìn)而完成旋轉(zhuǎn)、跳躍等訓(xùn)練,這是舞蹈訓(xùn)練的必經(jīng)之路,可見,基本功訓(xùn)練對舞蹈是重要的。首先,在旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練中,先提高舞者的半腳掌支撐能力,逐漸增加腳腕的平衡意識;培養(yǎng)舞者扭頭、甩頭和轉(zhuǎn)身體過程中的協(xié)調(diào)能力,達(dá)到全身配合一致。舞者在旋轉(zhuǎn)運(yùn)動中,身體姿態(tài)所處的重心位置有不同,且重心隨著舞者的身體移動而變化。加強(qiáng)旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練,能夠使舞者的半腳掌垂直能力更加集中和準(zhǔn)確。其次,在跳躍訓(xùn)練中,對舞者的基礎(chǔ)訓(xùn)練水平有一定的要求。對于舞蹈初學(xué)者而言,在跳躍的基本功訓(xùn)練中,應(yīng)掌握正確的起落方式,并在跳躍舞動過程中調(diào)整呼吸和注意跳躍的高度等。所以,在訓(xùn)練中,對舞者的蹲的能力有一定要求,應(yīng)保證其身體和重心保持垂直,使跳躍動作逐漸從簡單到復(fù)雜,具有遞進(jìn)性,能夠提高舞者的適應(yīng)能力,同時也能增強(qiáng)舞蹈訓(xùn)練效果[4]。

      (四)肢體語言訓(xùn)練對舞蹈的重要性

      在基本功訓(xùn)練中,應(yīng)對學(xué)習(xí)者加強(qiáng)肢體語言方面的訓(xùn)練,使其能夠有效借助人體的肢體動作,展現(xiàn)舞蹈姿態(tài),傳遞舞蹈藝術(shù)的靈魂。可見,肢體語言訓(xùn)練能夠豐富舞蹈表演的情感,使舞蹈藝術(shù)語言十分豐富,發(fā)揮以情動人的重要作用,同時能夠增強(qiáng)受眾的審美情趣,使舞蹈表演獲得良好的藝術(shù)效果。在肢體語言訓(xùn)練中,不僅要求學(xué)員的身體動作具有較強(qiáng)的靈活性、協(xié)調(diào)性,而且必須注重加強(qiáng)表情訓(xùn)練,尤其是自然的表情,更能激發(fā)受眾的共鳴感,提升舞蹈演繹的藝術(shù)表達(dá)效果,將受眾置身于良好的舞蹈情境中,發(fā)揮其對舞蹈的積極作用。由此,肢體語言訓(xùn)練對舞蹈的重要性顯而易見[5]。

      三、對舞蹈基本功訓(xùn)練的建議

      對于舞者而言,舞蹈基本功訓(xùn)練在舞蹈表演中發(fā)揮著重要的作用,因而舞者必須進(jìn)行專業(yè)的、系統(tǒng)的基本功訓(xùn)練,才能將舞蹈藝術(shù)淋漓盡致的詮釋。因此,作者對舞蹈基本功訓(xùn)練有效性提出系列建議。

      (一)規(guī)范基本功訓(xùn)練動作

      在基本功訓(xùn)練之初,應(yīng)對基本功訓(xùn)練動作加以規(guī)范,可使舞者的舞蹈動作逐漸形成模式化、規(guī)范性,為增強(qiáng)舞蹈表演效果奠定良好基礎(chǔ)。舞蹈類型多樣,但無論哪種類型的舞蹈,對教學(xué)過程都是十分講究的,尤其注重規(guī)范舞者的舞蹈動作,基于此,才能有效規(guī)避舞者形體出現(xiàn)畸形或傷病等問題。首先,在基本功訓(xùn)練中,必須為教師配備科學(xué)的、專業(yè)的教材,為訓(xùn)練教學(xué)提供規(guī)范性依據(jù),保證訓(xùn)練工作有條不紊的開展,并在遵循學(xué)習(xí)者發(fā)展實(shí)際的基礎(chǔ)上,遵循訓(xùn)練的客觀規(guī)律。其次,基本功訓(xùn)練中,要求訓(xùn)練難度應(yīng)由小而大,使舞者能夠逐漸適應(yīng)舞蹈基本功訓(xùn)練的強(qiáng)度,并扎實(shí)功底,在舞蹈表演中有著良好的表現(xiàn)力。通過規(guī)范基本功訓(xùn)練,能夠降低訓(xùn)練風(fēng)險,提高舞蹈訓(xùn)練效果[6]。

      (二)加強(qiáng)言傳身教

      在舞蹈基本功訓(xùn)練中,教師應(yīng)充分發(fā)揮言傳身教的重要作用,對舞者進(jìn)行理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式,有利于強(qiáng)化基本功訓(xùn)練和提高舞者的技能水平。首先,教師利用語言進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練內(nèi)容講解時,應(yīng)積極利用通俗的語言而表達(dá),力求用語的精確與形象,對各個舞蹈動作加以詮釋,包括名稱、訓(xùn)練中的注意事項(xiàng)等。其次,教師可對學(xué)生進(jìn)行示范,不僅能夠?qū)⑽璧竸幼餍蜗蟮恼宫F(xiàn)在學(xué)生面前,而且有助于學(xué)生對規(guī)范舞蹈動作的標(biāo)準(zhǔn)性界定,有助于學(xué)生的鞏固練習(xí),是增強(qiáng)舞蹈基本功訓(xùn)練效果的重要途徑[7]。

      (三)合理運(yùn)用呼吸訓(xùn)練方式

      舞蹈基本功訓(xùn)練中,要求舞者必須保持正確的呼吸方式,這是尤為重要的因素。通過合理運(yùn)用呼吸訓(xùn)練方式,可以提高舞者的素養(yǎng),使舞蹈動作更具協(xié)調(diào)性。呼吸即“運(yùn)氣”,舞者在舞蹈動作中,調(diào)整呼吸,可以增強(qiáng)舞蹈動作的靈活性,否則可能為受眾帶來生硬的感覺。只有保持呼吸順暢,難度再大的舞蹈動作在舞者的表演中都能得到充分演繹。由此可見,合理運(yùn)動呼吸訓(xùn)練方式,是對舞者加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的重要策略之一[8]。

      (四)提高舞蹈專業(yè)者的素質(zhì)

      在舞蹈基本功訓(xùn)練中,提高舞蹈學(xué)習(xí)者的綜合素質(zhì)是關(guān)鍵,有利于形體訓(xùn)練的有效開展。首先,對舞者進(jìn)行素質(zhì)訓(xùn)練,培養(yǎng)和提高其專業(yè)素養(yǎng),并強(qiáng)化基礎(chǔ),使初學(xué)者能夠逐漸適應(yīng)舞蹈基本功訓(xùn)練項(xiàng)目。在訓(xùn)練過程中,教師應(yīng)對舞者腰腿部開闊幅度、身體軟度等方面因素加以充分考慮,對舞者進(jìn)行必要的局部肌肉鍛煉,在增強(qiáng)肌肉力量的基礎(chǔ)上,保護(hù)舞者的韌帶,使其能夠更為深入的學(xué)習(xí)舞蹈。其次,對舞者加強(qiáng)形體訓(xùn)練,以提高其身體的靈活度、平衡性、協(xié)調(diào)性、柔韌性等。基于此,舞者在形體訓(xùn)練中能夠保持更為流暢的動作,且形體更具美感,增強(qiáng)舞蹈藝術(shù)的表現(xiàn)力。最后,舞者在舞蹈表演之前,應(yīng)善于對舞蹈作品的情感進(jìn)行揣摩,進(jìn)而在表演中將情感融入其中,不僅能夠使受眾產(chǎn)生共鳴感,而且可提高舞蹈演繹效果,對推動舞蹈藝術(shù)健康可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮重要作用[9]。

      四、結(jié)語

      總之,對于舞蹈表演而言,基本功訓(xùn)練是舞蹈表演的基礎(chǔ),要求表演者必須加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和扎實(shí)基本功,進(jìn)而在舞蹈表演中施展技藝,增強(qiáng)舞蹈演繹效果。在舞蹈基本功訓(xùn)練中,地面訓(xùn)練、扶把訓(xùn)練、旋轉(zhuǎn)跳躍訓(xùn)練、肢體語言訓(xùn)練等都具有重要性,是提高表演者舞蹈技藝水平的有效途徑。與此同時,要強(qiáng)化舞蹈基本功訓(xùn)練,作者建議,相關(guān)人員可從規(guī)范基本功訓(xùn)練的動作、加強(qiáng)言傳身教、合作運(yùn)用呼吸訓(xùn)練方式、提高舞蹈學(xué)習(xí)者的素質(zhì)等方面著手,以增強(qiáng)舞蹈基本功訓(xùn)練的成效,推動舞蹈藝術(shù)的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)程。

      參考文獻(xiàn):

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      [3]崔宗祥.另辟蹊徑,舞伽相融——對成人舞蹈基本功訓(xùn)練方法的創(chuàng)新探索研究[J].山東體育學(xué)院學(xué)報,2013,(05):74-78.

      [4]劉菲.方法的特點(diǎn)——從古典芭蕾舞蹈基本功教學(xué)訓(xùn)練談起[J].大眾文藝,2013,(13):258-259.

      [5]章麗莉,陳曄.淺議舞蹈教學(xué)中意識培養(yǎng)與基本功訓(xùn)練的關(guān)系[J].長春教育學(xué)院學(xué)報,2013,(11):102+118.

      [6]孫喬.“念動訓(xùn)練法”對舞蹈基本功技術(shù)技巧訓(xùn)練的輔助作用[D].北京:中央民族大學(xué),2013年.

      [7]劉波.淺析高校舞蹈基本功訓(xùn)練方法的科學(xué)性[J].河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2012,(01):84-85.

      [8]王一波.淺析舞蹈基本功技巧的訓(xùn)練及應(yīng)用[J].藝術(shù)教育,2012,(11):104-105.

      [9]馬瀟.淺析不同舞種舞蹈基本功訓(xùn)練區(qū)別及其應(yīng)用[J].時代文學(xué)(雙月上半月),2011,(02):154-155.

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