蘭州大學藝術學院
霍虹利
【摘 要】社會主義價值觀教育我們要尊老、愛老。尊重老年人就是尊重人生和社會發展的規律。老年藝術大學是尊重社會發展規律的重要手段，同時也是“終身學習”最恰當的體現。近現代隨著藝術教育的普及，多數教育機構針對的都是幼兒及青少年群體，卻忽略了老年人這個群體，老年藝術大學就是專門針對老年人這個群體，可以讓他們體驗到日常生活中體驗不到的驚喜，促進身心健康，延年益壽，使空巢老人結交更多的朋友，讓空巢老人不再寂寞和孤獨，豐富他們的業余生活，增加老年人的生活樂趣，讓老年人有一個充分展示自我的機會，體現出其人生價值，實現老有所樂，老有所獲，老有所為的藝術追求。
【關鍵詞】老年人；身心健康；意義；影響
中圖分類號：G777 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）19-0187-01
當今中國開始步入人口老齡化階段，基于老年人的現狀和需求，創辦一所老年藝術大學是非常有必要的。并且對推動文化事業發展，促進社會和諧穩定有很大作用。藝術培訓有助于老年人鍛煉身體，豐富業余生活，延年益壽。同時通過藝術訓練可以陶冶情操，使孤立無助的老年人生活更加充實，老有所樂。
一、創辦老年藝術大學藝術教育意義
（一）豐富老年人的業余生活。目前社會上提供給老年人的娛樂項目少之又少，會讓很多老人感到寂寞、空虛，特別是一些空巢老人，通過來藝術大學學習增加了他們的娛樂項目，豐富了老人們的生活。
（二）有益于老年人的身心健康。通過學習藝術，老人們心理的空虛得到慰藉，心理健康有助生理健康，從而讓老人們的身體健康也得到了一份保障。
（三）體現了社會尊老愛老的價值取向。尊老愛老是中國自古以來就提倡的一種美德，我們重視對老人們的藝術教育，關愛他們，讓他們實現自己的人生價值。
（四）增加了就業崗位。藝術課程的開展，需要一定數量的師資力量，老年藝術大學的成立增加了就業崗位，解決了一部分人的就業問題。
二、老年藝術大學所存在的問題及解決方法
（一）存在問題。當今時代的發展速度和社會的變化都非常大，老年人的思想觀念和知識素養也在不斷進步，同時對老年大學教育的教學要求也越來越高。老年大學教學理念與方法、課程設置還不能滿足老年人對社會以及個性化的需求。
（二）解決方法。老年大學在教學管理、教學內容、教學方法等方面必須按照現代化的要求進行實施。在教學的組織實施上，充分發揮老年學員學習的主觀能動性，引導學員實現自主的人生價值與特點；在教學方法上，確定教學目的，設立教學內容，分析教學對象，制定教學策略，選擇教學媒體，組織教學實踐，進行教學反思，嚴格按大綱、計劃實施課堂教學。更多地運用現代化多媒體教學手段，豐富課堂教學形式，將所學的內容轉化推廣，應用到實際教學當中，真正做到“老有所學、老有所為”，實現更高層次的“老有所樂”。
三、老年藝術大學對老年人及空巢老人的影響
（一）對老年人身心健康的影響。提高老年人的生命質量，保持一個健康的身體，延年益壽是老年人的普遍愿望。老年大學在滿足這一愿望的活動中，開設了適合老年的音樂、舞蹈等課程和健康知識講座，既了解了理論的知識，及動作的訓練，也培養了學員的用腦習慣，豐富自己的精神生活，同時還面向社會服務的各種演出活動。這樣，不僅增添了自身的美感，同時也給社會創造了歡樂。老年人的那種孤獨寂寞感將不會出現了，取而代之的將是對生活的激情和信心。增加了滿滿成就與幸福感，促進了老年人的身心健康。
（二）對老年人知識領域的影響。從剛開始創辦老年藝術大學的時候就以老年人的需求為重點。而大多數的老年人是因為工作的原因沒有時間沒有機會去學習。因此，老年大學的課程開設了傳統文化知識的書法、詩詞等課程；促進身心健康的生理、心理等課程，很大程度上滿足了老人們對知識的渴求，獲得了很好的學習效果。老年人最大的優勢在于時間的空閑，如果能進入老年藝術大學來學習，那么，獲得豐富的知識，減少終生遺憾，不斷完善自我就會得以實現。
（三）對“空巢”老人人際交往的影響。“空巢”老人最大的問題就是缺少人交往。而老年大學最大的特點就是集聚了龐大的老年群體，不同年齡，不同職業，不同性別的人都在其中，這給“空巢”老人廣交朋友需求創造了平臺。“空巢”老人不僅可以在這里釋放煩惱，解除苦悶，還能獲得關愛，使自己的心胸開闊，打破子女親情的圈子，在一個大家庭的高層次上面對一切，讓思想、情感、生活更加充實，使單調無味的老年生活變得有色彩，有趣味。
四、結語
總得來講，創辦老年藝術大學意義重大。老年藝術大學對老人的身心健康和日常生活會帶來許多意想不到的驚喜。希望老年人學習藝術可以受到更多人的重視，給老年人更多更好的平臺和學習環境，活出美麗、健康、快樂的自己。
參考文獻：
[1]歐陽濤.老年健康養生知識手冊[M].北京：金盾出版社.2013.
[2]老年藝術大學的影響https：//baike.so.com/doc/5707108-5919828.html
