王超
摘 要：我國是一個有著悠久歷史的國家，蘊含著濃厚的文化底蘊，其中不乏一些少數民族樂器文化傳承。因為少數民族樂器能夠直接反映出當地人民的文化習俗和風土人情等特點。因此，少數民族樂器是展示民族文化的產物，是表達少數民族人民情義的傳輸渠道。所以，文本著重研究我國少數民族樂器的發展現狀，提出合理的建議措施。
關鍵詞：少數民族；樂器；發展現狀；管理措施
中圖分類號：J607 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2017）26-0138-01
一、少數民族樂器的發展現狀
隨著經濟的快速發展，科學技術的不斷進步，人們能夠隨時通過互聯網收聽自己喜愛的音樂歌曲。音樂成為了人們日常生活中不可缺少的東西，音樂不斷的影響著人們。但是，我國少數民族音樂在發展過程中受到了嚴重的阻礙。雖然民族音樂的而學習者不斷增加，但是對于研究少數民族的音樂作品來說，卻依舊很少。例如我國著名的少數民族音樂作品《二泉映月》。本文針對我國少數民族樂器的學習現狀發現，學習少數民族樂器的學者基本上是初學者，而深入學習的人數寥寥無幾。由此可知，我國少數民族音樂還缺乏發展完善的民族體系標準，沒有專業的少數民族教師來教授少數民族音樂，導致我國少數民族音樂無法推動和發展。其次，我國少數民族音樂沒有被列進基礎教學中，造成我國音樂教學者不重視少數民族的音樂。導致大量的、優秀的少數民族音樂被淹沒在教育殿門外，使得我國少數民族樂器無法得到有效的傳承。再次，我國當前處于一個信息化社會，大量的流行音樂不斷被推廣和發展，導致人們被流行音樂洗腦。
二、少數民族樂器傳承的管理措施
我國是一個有著五十六個民族的國家，因此，我國有著不同特色的少數民族樂器，每一種樂器都具備這獨特的音色和旋律。不同的少數民族樂器不僅能夠演奏出不同的音樂，而且還能夠傳遞出少數民族人民的精神文化，由此可知，少數民族樂器成為了我國源遠流長的民族文化特色，是我國寶貴的文化財富。
1.保護當地少數民族樂器。少數民族樂器是傳承著我國少數民族文化的一種獨特的音樂器具。因此，保護少數民族音樂的首要前提是保護好少數民族音樂樂器和演奏方式。例如，觀看蒙古人們演奏音樂的時候，需要注意觀察蒙古族人民演奏音樂的氣息變化，同時，還需要結合蒙古族的文化特點來學習蒙古族的音樂。從而在音樂節奏的旋律上找出真正的音樂精魂。因為，少數民族的樂器和音樂是相輔相成的，是一種民族文化傳承。
2.保護少數民族音樂文化特色。我國在傳承少數民族音樂文化的時候，需要真正的去了解少數民族文化，因此，就需要學習少數民族音樂的人們去學習少數民族的音樂，去了解和觀察少數民族，以此來正確的掌握少數民族音樂文化特色。因此，這就要求我國學習少數民族文化的學者需要追求少數民族文化音樂的精髓，掌握學習技巧，才能夠學好少數民族音樂。
3.將少數民族音樂引入當前的基礎教學。改革開放以來，我國歌曲文化藝術得到的快速發展。越來越多的歌手開始演唱少數民族歌曲，越來的多的音樂引入了少數民族音樂。通過不斷學習和創新，將少數民族文化音樂完美的展示出來。因此，我國教育部門需要著重培養少數民族音樂教育，將少數民族音樂放入當前的基礎文化教育中，讓更多的學生學習到少數民族音樂文化的底蘊。例如，壯族的鑼鼓音樂寄托著壯族人民的精神和思想情感。藏族的《卓瑪》民歌將藏族的草原特色引了出來等等。
4.建立民族樂器保護機制。我國想要發揚少數民族音樂文化，首先需要建立相關的少數民族樂器保護機構，建立相關的樂器保護機制，根據少數民族的實際發展情況，設立一些少數民族樂器教學，讓更多的人去學習少數民族樂器。創辦少數民族樂器展覽館，讓更多的人了解少數民族樂器文化，以此來提升人們學習少數民族樂器的熱情。因此，我國相關部門需要制定出一套完善的少數民族樂器保護機制，才能夠更全面的保證我國少數民族樂器的傳承。
三、少數民族樂器的發展創新
目前，我國少數民族音樂嫌少有優秀的代表作品，當前的少數民族音樂代表著仍舊是十幾年前的《卓瑪》、《賽馬》、《細看麥田千層浪》等等。因此，我國需要探索出一條新的適合于少數民族樂器發展的、創新的道路來促進少數民族樂器發展。
1.加強對少數民族樂器的改良。我國需要改變少數民族樂器原有的樂器性能，通過改良音樂的制作材料、音域等等方式將更多的民族音樂展示出來。
2.加強發展流行民族樂器。我國還需要大力發展當前人們喜愛的一些民族樂器來創作出新的民族音樂，例如葫蘆絲、口弦等等。以此來提升人們對少數民族樂器的喜愛。
3.制作出更具有民族特色的樂器。我國少數民族需要不斷學習和借鑒當前流行音樂樂器和其它少數民族音樂樂器，通過學習和研究，制作出符合自己民族特色的新型樂器來豐富民族樂器資源，促進民族樂器的發展和傳承，例如竹琴、竹拉管等。
四、結語
本文主要對我國少數民族樂器的發展進行了研究和說明。因為，我國是一個有著濃厚文化底蘊的國家，我國的少數民族樂器和音樂能夠直接反映出少數民族的人文情懷，文化習俗等等特點，我國少數民族樂器傳承著少數民族的精神文化，因此，具有研究的價值和意義。
參考文獻：
[1]魏潔.少數民族樂器傳承與創新的探討[J].藝術教育，2015（07）.endprint
