我院舉行 舞蹈編導技法的訓練 學術講座
楊洋
摘 要：舞蹈是我國藝術領域的一部分，在近年來我國文化事業蓬勃發展的情況下，人們對舞蹈表演的編導技術提出了更高的要求，因此使舞蹈作品的藝術價值得到了更好的體現。本文以我國舞蹈表演中的編導技術和編導理念進行詳細的闡述。
關鍵詞：舞蹈編導；技術分析；理念
中圖分類號：J711.2 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2017）26-0074-01
一、前言
舞蹈具有文化性和藝術性的特點，它能夠通過肢體語言來展示自己想要表達的內容。隨著文化事業發展進程的不斷加快，人們的生活質量得到了明顯的提升，同時也對舞蹈表演的文化性和觀賞性提出了較高標準，要求舞蹈編導人員具有全新的創作理念。所以為了更好的適應時代發展，最大限度的滿足人們的精神需求，有關人員必須加強對編導技術和創作理念的不斷改進和創新，通過將兩者進行結合，從而創作出質量更高的藝術作品。
二、舞蹈編導技術
舞蹈編導是指在舞蹈理念基礎上通過改進從而創作出符合理念要求的動作①，同時要求有關工作人員嚴格按照相關要求進行舞蹈動作排練。另外編導人員還要將有關的表演者積極組織起來，對各種舞蹈動作進行練習。舞蹈編導是一項具有一定專業性和系統性的工作，某專家將舞蹈編導工作內容概括為這幾點：確定題材，確定主題，確定理念，編排結構，設計舞蹈動作，組織排練。這幾項工作是互相促進，而且環環相扣的，聯系緊密，因此有關人員將編導工作比喻為工廠同一流水線的不同操作步驟。舞蹈編導人員是整個舞蹈編導工作的核心任務，所以有關人員必須提高對這項工作的高度重視，并在日常工作中嚴格要求自己，要求他人，并將編排和演練進行融合，使舞蹈表達出的理念符合設計要求，帶給觀眾精彩的舞蹈作品。
三、編導理念分析
編導理念是舞蹈編導相關工作人員的重要指導，編導理念直接對舞蹈表演產生的藝術性和文化性造成影響②。所以，有關人員在編導理念創作的過程中需要做好以下幾點：
1.舞蹈創作貼近生活。對舞蹈編導人員來說，創作理念主要來源于生活，例如生活中的事物、人物等都給有關人員帶來創作靈感。編導人員的主要任務就是將現實生活中的事物、人物等都采用編導的形式展現出來，由于舞蹈表演具有文化性和藝術性的特征，因此有關人員不僅要在生活中找素材，還需要積極尋找社會素材，例如我國某一舞蹈編導工作者在理念創作和舞蹈編制的過程中，自覺遵循舞蹈編導和生活相結合的工作原則，以現代人的精神需求作為出發點，積極尋找編導素材，將生活中的素材及時積累起來，從而確保了舞蹈創作更貼近生活，同時還在創作過程中將藝術融入進來，實現藝術和生活的有效融合，讓藝術創作理念始終貫穿整個編導過程。
2.將真實情感融入創作中。由于舞蹈創作靈感源于生活，因此有關人員應該將生活中人們真實的情感得以充分的展現，將情感因素積極融入到舞蹈作品的創作過程中，只有這樣做才能夠使人在欣賞舞蹈表演的過程中產生情感共鳴，更多的體會豐富多彩的人生。所以，作為舞蹈創作人員來說，必須具有專業的創作素養，并在創作過程中積極的融入自己真實的情感。
3.必須對舞蹈動作進行創新。有關人員指出，創新是一個時代進步的主要推動力量，加強創新對我國的經濟發展起到積極的促進作用。在有關工作人員的共同努力下，我國的舞蹈表演技術取得了很大的進步。作為舞蹈編導人員來說，要想促進我國藝術領域的進一步發展，就必須要積極做出改進和創新，例如某一舞蹈編導人員在空閑時間走進社會生活，更多的體驗日常生活中人們的真實感受，并采用走訪法、實地調查法等方式來體驗生活，以便于將自己的創新想法在舞蹈創作過程中充分體現出來，通過不斷豐富創作內容和表達形式，從而將舞蹈表演技術完美的展示出來。
編導技術分析。編導理念是編導創作的重要思想指導，編導技術是作品藝術性的主要表現，所以舞蹈編導人員要掌握創作技巧，并將其技術得到靈活的利用，從而為觀眾展現一場精彩的舞蹈表演。
有關學者說過：要想立于不敗之地，就必須積極學習，并樹立終身學習觀，從而提高自身的綜合素質以及能力。舞蹈編導人員不僅要熟悉相關動作基本結構，還要多了解人體各個部位的有關特征，從而將不同部位的思想感情得以充分的體現。例如我國某一舞蹈編導人員積極學習相關知識，在閑暇時間閱讀大量的舞蹈表演書籍，同時了解更多的哲學，文學，表演，藝術等不同學科的知識，有助于豐富自己的創作內容，積累更多的素材，并通過借鑒國外某些優秀的舞蹈表演經驗，并對其內容進行改進和創新，采用揚長避短的方法，有效提升了自己的綜合素質和專業水平。
四、結語
舞蹈編導人員相關工作對整個舞蹈表演作品來說起到了不可忽視的作用，并對舞蹈表演效果產生直接的影響，因此有關人員必須積極轉變自己的創作思維，并樹立終身學習觀，在借鑒相關內容的過程中不能照搬照抄，要對其內容進行合理的改進，積極融入自己的創新思想，從而有效提高自身專業水平。
注釋：
①趙曉宇.舞蹈編導的技術及理念探討[J].音樂大觀，2012（07）：202-202.
②王巍.舞蹈編導技術與理念探究[J].戲劇之家，2016（16）：162-162.endprint
