陳瓊瓊
【摘 要】《木蘭花》是中國民族歌劇《木蘭詩篇》中的經典唱段。筆者通過對該唱段的學習和演唱，提出一些自己的見解與體會。從藝術處理、情感表達等進行分析，以求對唱段做出更好地解讀與把握。
【關鍵詞】演唱分析；《木蘭詩篇》
中圖分類號：J617.2 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2016）01-0034-01
《木蘭詩篇》是對《木蘭辭》中花木蘭的故事改編而成的大型民族歌劇，該作品首次以情景交響樂形式進行演繹，具有很強的藝術感染力，是新時期民族歌劇的代表性作品。《木蘭詩篇》以他的民族性、史詩性、藝術性吸引了全世界的關注目光，在世界的舞臺上熠熠發光。在劇中，有很多段經典唱段。值得我們民族聲樂學習者的研究和演唱。如《我的愛將與你相伴終生》《馬蹄踏踏滑破夜的寂靜》《木蘭花》等。其中《木蘭花》這個唱段旋律優美、舒展目前關于這首歌曲的解析不多，本文將對這個唱段的演唱風格以及情感表達做一個解析。
一、《木蘭花》概述
（一）唱段背景
在歌劇的第三章，戰爭馬上就要結束，花木蘭看著鏡子中的自己，心里百轉千回，感慨萬千。在十年的戰爭生活中，她和戰士們一起同吃同住，戰場殺敵。十年的戎馬生涯，讓她幾乎忘記了，她是一個女孩子。
（二）歌詞釋義
“木蘭花，木蘭花，女兒一樣嬌艷，男兒一樣挺拔。木蘭花，木蘭花，明月一樣皎潔，白玉一樣無暇。”歌詞描述了木蘭花既有女兒柔情嬌艷的一面，又有男兒勇敢堅強的一面。外剛內柔，有勇有謀。“為教芳香滿人間，隨風送春向天涯。”這是表達木蘭為了父親而出征，為了人民而爭戰，為了天地人和而走遍天涯。
二、歌曲演唱分析
（一）咬字
雖然是民族唱法的歌曲，但是因為是歌劇選段，咬字上要借鑒美聲唱法.咬字清晰，同時又要保證“u”通道的進行，不能咬得太死。“木蘭花，木蘭花，女兒一樣嬌艷，男兒一樣挺拔。”到“枝干如鐵“。音域不算高，咬字要親切，就像訴說一樣。字頭準確，韻母延長而不變形。字尾收干凈。從“傲然佇立青天下。”到“隨風送春向天涯”，音區比較高，如“青”、“芳”、“天”，這幾個字音在女高音的換聲點以上的，氣息要拉開，聲母不能咬太死，否則容易很氣息脫開。保持咬字、氣息、位置各個方面的協調、平衡。
（二）氣息
這首曲目對氣息的流動上要求比較高，全曲流暢舒展，氣息一定要走起來。木蘭花，木蘭花，女兒一樣嬌艷，男兒一樣挺拔。這里旋律四平八穩，氣息要扎根，既不能沖，也不能太弱。注意句子的連貫性。“花蕾似劍，刺破春寒綻紅顏”、這里有幾個切分音，演唱時注意聲音的律動。氣息像線一樣，將每個字音串起來。“為教芳香滿人間，隨風送春向天涯。”這幾句很多高音區，要求有很強的氣息。用飽滿氣息拖住字。
（三）藝術處理與情感表達
“聲情并茂”是聲樂演唱的重要審美要求，所以在演唱之前，要充分理解歌曲的背景、情感表達，并且要有人物的心理潛臺詞，演唱中始終帶著角色感。
“木蘭花，木蘭花，女兒一樣嬌艷，男兒一樣挺拔。木蘭花，木蘭花，明月一樣皎潔，白玉一樣無暇。”這幾句是木蘭對著鏡子里自己的一種喃喃自語，演唱時帶著一種感概，同時也是一種自我肯定。“嬌艷“和”挺拔“，是一對“力”與“柔”的對比，要突出前者的溫柔和后者的陽剛。“花蕾似箭，刺破春寒綻紅顏。“，從這里開始，樂句一句句堅強。情緒更加飽滿，表達的是花木蘭柔中帶剛，女兒心，巾幗情懷。”枝干如鐵，傲然佇立青天下。“這句話表達了木蘭內心的驕傲，堅定，演唱時要肯定，充滿自信。“為教芳香滿人間，隨風送春向天涯。”這句話作為點題之筆，得到路得到了兩次加強，情感上第二次比第一次要更加充分情緒也更加飽滿，最后一句：“隨風送春向天涯。“要唱得舒展。聲音逐漸消散，意境悠遠。
在唱這段唱段的時候，戰爭即將結束。花木蘭心情是歡喜的，十年的征戰即將圓滿結束，她如釋重負。同時她心里也感概良多，十年的戰爭生涯，使她幾乎忘記了自己的女兒之身。戰爭之后，戰士們各奔東西，她才敢想自己原本是女兒家。整個唱段，是木蘭對自己的肯定，對十年戎馬生涯的感概，更重要的是。對巾幗情懷的贊頌。
三、結語
《木蘭花》是一首情感內涵豐富，藝術處理細膩的歌劇選段。對于民族聲樂學習者來說，演唱這樣旋律優美、朗朗上口、藝術表達豐富的歌劇選段，能夠在藝術修養和演唱技巧上有許多提高。《木蘭詩篇》作為新時期民族歌劇的代表之作。其中還有許多唱段值得我們去研究、琢磨、學習、演唱。
參考文獻：
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[3]石惟正.聲樂教學論[M].天津：百花文藝出版社，1996.
