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      淺析兒童視角的敘事美學

      電影
      戲劇之家
      2018年05月28日 14:02

      兒童多角度簡筆畫 交通

      徐瀟瀟

      【摘 要】本文主要以電影《歲月神偷》為文本,分析影片運用兒童視角的敘事特點,講述上個世紀60年代背景下,香港底層一家四口的生活百態和苦難經歷。它以懷舊的敘事基調詮釋了一個關于愛與信仰的人生哲學,不僅展現了當時香港的社會風情和歷史變遷,而且運用兒童視角作為敘事策略,展現了整部電影打動人心的無窮魅力,向觀眾傳遞了苦難生活中的人間溫情。

      【關鍵詞】兒童視角;敘事作業;美學意味

      中圖分類號:J905 文獻標志碼:A 文章編號:1007-0125(2018)03-0087-02

      一、兒童視角的敘事策略——獨特的視角詮釋故事內容

      “兒童視角”是一種以兒童作為敘事本體,“以兒童的眼鏡和心靈去觀察、體味人生百態,它通過孩子另一種眼光的觀察和透視,易于揭示成人所難以體察的生存世界”的敘事策略。在電影發展早期,大多采用成人視角的敘事模式,敘事本體的思想情感和價值傾向往往會影響觀影者的思考和感受。而作為一種特殊的電影敘事視角,“兒童視角”的運用,可以展現兒童生命體征引導下不同于成人思考范疇的生命情境和生存面貌,使觀影者忽略成人感性的、功利性的眼光,更簡單直白地窺視世界的發展變化和人性的丑惡冷暖。許多國內外導演也青睞采用兒童敘事視角,創造了一批經典電影,如《西西里的美麗傳說》《美麗人生》《小鞋子》《放牛班的春天》《乳房與月亮》等。

      《歲月神偷》是香港新銳導演羅啟銳于2010年執導的電影,不僅在29屆香港金像獎中勇奪4項大獎,而且僅憑1000萬港元的投入取得過億票房的成績,是一部近年來“最美最感人的地道港片”。本片從兒童的視角講述了香港上個世紀60年代社會政治動蕩背景下,底層勞動人民的生活百態和歲月風情,讓觀影者從一個孩子的眼中看小人物家庭的命運起伏,歲月的無情鞭撻,從而更淳樸、理性、過濾式地體會和理解愛與信仰的人生啟蒙,這是影片具有不同于成人視角的獨特魅力。

      二、兒童視角的敘事作用——小人物的命運折射時代變遷

      影片改編自導演羅啟銳的文集,題材主要來自家庭生活,影片的名字也極富寓意:“在幻變的生命里,歲月,原是最大的小偷……”上個世紀60年代的香港可謂風云變化,命運多舛。電影中羅姓一家人就生活在這個動蕩社會的最底層。永利街的居民大多是上個世紀五六十年代從內地移民而來,當時社會矛盾最尖銳的問題便是貪污成風,警察與黑社會勾結,大肆收取保護費,處于社會底層的大多數民眾,只有通過不斷努力才能換取相對平淡的生活。

      影片沒有用宏觀直接的角度去講述社會背景,而是通過羅姓一家人的沉浮和苦樂來展現一個矛盾尖銳、天災人禍、苦難重重的環境下香港民眾的生活縮影。從一個小家庭的命運折射一個大時代的變遷,對香港上個世紀60年代動蕩的社會給予一次記憶的追溯。當然,這種兒童視角的敘事方式,不僅拉近了觀眾與人物的距離,也淡化了故事中死亡、潦倒的痛楚和悲傷,繼而產生了一種“間離效果”和獨特的悲劇美。

      兒童視角的“間離效果”主要表現在兒童對暴力、政治、性等方面的間離。不同于成人視角對世界的認知思維,以兒童的視角面對成人世界的問題,他們感知選擇性相對很弱,對生老病死的經歷和感受更加趨向無意識的陌生,往往跳出既定的認知范疇,在情感和心理上產生一種突然的疏離感。尤其面對成人世界金錢、權力、欲望下的種種黑暗與不公,作為兒童的生命體態會本能地弱化,剝離覆蓋在現實世界表層的虛偽和謊言,更原生態地呈現生活的內核,從而涂上了一層浪漫主義的色彩。

      因此,在羅進二的童年里,經歷了臺風下的老屋坍塌、哥哥的生病死亡、一家人的艱難生計后,他用一個孩子的思維和方式去學會成長,學會懂事,開始認真學習,祈求將偷來的米字旗、夜光杯填滿“苦海”去化解生命中接踵而來的苦難,換回哥哥寶貴的生命。面對死亡的逼近,哥哥的離去,在他眼中所展現出來的獨特的悲劇美,更具震撼人心的力量,讓觀影者從一個兒童身上感知到對生命、愛與信仰的體悟,更像是一首關于小人物成長的詩歌。

      影片從主人公的成長經驗,喚醒了一代香港人往昔歲月的回憶,讓觀影者看到小人物身上所展現的自強不息、吃苦耐勞的香港精神,在風雨時代中香港人奮斗不屈的歷程。

      三、兒童視角的美學意味——小人物的精神傳遞人生哲學

      影片采用兒童視角所傳達的是美學意味,在于平凡的小人物身上所堅守的信念與精神,在苦難生活中始終抱著一份人生希望和愿景。在羅進二的眼中,苦難日子也是好玩輕松的,生活的匱乏沒有帶給他精神上的貧瘠。母親始終保持“一步難一步佳”的樂觀態度,不管遇到什么苦難,也咬著牙堅忍“做人,總要信”。他們即使面對苦難,在惶恐、無奈、痛苦之下,從來沒有喪失家庭生活的溫情和對未來的希望。這不僅來源于他們本身懷有樸素哲學,也來自他們長期苦難生活所培養出的堅韌毅力和對生活的熱情。

      影片通過羅家小兒子羅進二的視角和口吻,隨著他的成長軌跡來敘述一家人的生活故事。電影開場由羅進二透過金魚缸來展現他的生活環境,一排排商鋪、人來人往的菜市場、街邊巷角的鄰居、讀書的學校等,讓我們看到那個時代香港生活的歲月圖景。在兒童的眼中,這些苦難慘淡的生活現狀被單純過濾掉了。從這種單純、清澈、沒有世俗功利的眼睛里,表現出兒童天真的思考和行為,成人世界里的慘淡和掙扎,都通過變形的金魚缸化為光怪陸離的影子,消除了黑暗,抹上了一層平淡的溫暖。不管是被英國警察要求倒背26個字母,還是偷走神像和夜光杯、偷吃半盒雙黃蓮蓉月餅,這些行為雖非正義之舉,但落在兒童身上顯得俏皮可愛。在黑暗動蕩的社會背景下,兒童對成人世界的回應和處理,近乎“無知”,正因為“無知者無畏”,羅進二的行為在影片中給予觀影者歡樂和愉快,而前期的調皮和后期的懂事形成一個反差,讓觀眾對主人公命運的同情和惋惜得到進一步渲染和帶動。

      羅進二了解父親和母親的性格特點,他有自己堅定的理想。世事的艱辛讓他的眼睛蒙上了一層淡淡的憂愁,他的哭喊、迷惑、控訴、無奈,在磕磕絆絆中成長,與其說是一個孩子的成長,更像是一代人回眸歷史的精神歷程。他所體悟的人生哲學,更像是一種抽象的“大智慧”,借由兒童之口來告訴成人一個簡單直白的生活真相,傳遞出對變幻莫測的人生更需要珍惜世間溫情,珍惜當下幸福的思想。這種善意略帶哀愁的方式,正是兒童視角詮釋不變真理的美學意味。

      四、結語

      歲月是世上最大的小偷,它會偷走我們最美好的夢想、希望、生命、青春,以此來提醒我們珍惜擁有的幸福,珍惜世間的溫情,更是在苦難的考驗下讓我們堅守對生活的希望,以及笑對人生的樂觀態度。這部影片以兒童視角投向底層人民的生活經歷,傳達著樸素詼諧的童趣、平淡動人的溫情和自強不息的精神,沒有大起大落,沒有大喜大悲,只是在流逝的歲月中用小人物的命運折射一個時代的記憶。讓觀影者通過孩子的眼睛,感知成人世界的冷暖哀樂,提醒自己保持一顆純真的內心,這便是這部影片給予我們最大的意義。

      參考文獻:

      [1]杜萌若.布萊希特的“間離效果”論與布列松的“電影書寫”論之比較[J].學術交流,2006(7).

      [2]王向輝.特梅的眼淚——電影《納德和西敏的一次別離》中的兒童視角[J]. 太原師范學院學報(社會科學版),2014,(03):94-97.

      [3]江小敏.兒童視角敘事對于成人觀眾的特殊意義[J].美育學刊,2016,(01):115-120.

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