熊華霞

全球性的環境問題越來越引起人們的關注，人們也正嚴肅地思考其對生態系統的破壞，以及生存發展中遇到的新問題。電影《瘋狂原始人》是夢工廠的一部好作品，才上映就獲得大家的一致好評，票房也一路飆升，贏得了雙豐收。電影《瘋狂原始人》是以逃亡為主題，展開故事敘述，電影傳遞了一種強有力的精神力量，一層層地挖掘人類的好奇心和欲望，也對親情進行了詮釋。電影《瘋狂原始人》在人物性格、故事情節、環境等方面的設置等具有明顯的生態意識，電影所采用的生態敘事的角度，發掘影片深層次的內涵，引導觀眾對環境和生態系統進行思考，具有極其重要的意義。

一、 多重生態關系的敘事主題，引導觀眾進行反思

現代動畫電影作品的不斷發展，也在一定程度上對環境和生態系統進行著思考。借助動物為主角展開故事敘述，將動物和動物之間的關系、動物和人之間的關系、動物和大自然的關系、人和大自然的關系、人和人的關系以及人與社會的關系進行多重化處理，讓人們在享受視覺盛宴的同時也對其進行思考，積極地建立一種正確的生態觀念。

電影《瘋狂原始人》敘事的方式較為新穎，但是故事本身并不是一種盲目的猜想。動畫電影大多采用一種觀眾容易接受的方式，利用動畫技術，將大眾生活和電影緊密和結合起來。電影《瘋狂原始人》采用的3D技術，讓觀眾享受到視覺盛宴，觀眾不僅在觀看電影中身體得到了愉悅，同時也讓觀眾更多的思考電影中一系列的生態問題。[1]電影《瘋狂原始人》向我們講述了小伊一家在家園毀滅之后重新尋找適合自己生存的家園所經歷的過程，從他們的歷險經歷進行敘述，長相了小伊一家家庭成員關系之間的轉變。處于青春期少女的小伊，從不顧一切的反抗父親瓜哥保守的生存模式，少年蓋這種新人類的出現，讓小伊和父親的相處方式逐漸發生了轉變。電影《瘋狂原始人》在對家庭教育、代際關系進行深層次的探索，在家庭新一代的成長問題上有著自己的見解：家族守護者——“瓜哥”保守、膽小、獨斷，女兒小伊叛逆，對事物充滿好奇心和冒險精神，父女關系從開始的沖突逐漸走向和諧。在整部影片中，觀眾們感受到了影片的敘事空間所構建的生態回歸。這樣的一種敘事方式，從電影開始就對電影所發生的時間以及背景等進行了介紹，從而讓整個影片情節發展的表達更具有藝術性。讓其影片為觀眾塑造出了一個具有彈性的時空。隨著劇情的發展，觀眾們已經被影片中的自然影觀所折服。讓其影片所想要表達生態與環境主題思想得到了展現，同時也讓觀眾們陷入對人與自然的關系的反思。其生態敘事方式從某種層面上反映出了人們的生態觀。

小伊一家的歷險經歷，不僅幫助小伊兄妹者新一代家庭成員的健康成長，更為重要的是幫助了家庭頂梁柱的父親“瓜哥”的快速成長。電影中的人物“成長”不僅僅是針對于新一代的成員，而是和全體家庭成員的逐步成熟所形成的。家庭成員之間的關系的相互轉變，逐漸化解了家庭成員之間的矛盾。新生代的一步步成長，逐漸對父權主義進行瓦解，從而在兩代人的關系中形成更加和諧的狀態，這也是電影想表達的另外一個層面的意義。生態系統的人類是重要的組成部分之一，人和社會的關系以及人和人之間的關系，都是我們在實踐中積極探索的內容。電影《瘋狂原始人》雖然發生在遠古時期，但是，故事帶給我們很多反思的地方，如家庭成員之間的關系，人和自然的相處方式等。[2]電影引起大眾的反思，不僅僅是因為動畫故事，更重要的是動畫故事引申的意義。電影《瘋狂原始人》不是對我們單純的說教，其富有更深的寓意，電影所采用的藝術表達方式觸動觀眾的內心，讓觀眾自主的進行反思。

電影《瘋狂原始人》給我們詳細且明確地講述了人和大自然之間的關系，其中也包含人和其他物種的關系、人和人之間的關系，人和大自然的多重化的關系。電影中可以將動物分為兩大類：作為食物食用的和為了生存逃命的。電影中所展現的原始人想要生存的欲望和自然界中的其他動物有著鮮明的對比，這也是故事的一部分，也展現了從相對對立向統一戰線的轉變。電影中小伊的父親的生存理念發生了巨大的變化，從一個老實、守舊、墨守成規的保守者逐漸變成了新家園的探索者。動物逐漸的從人類的敵對面向人類的世界邁進，其中也包括瓜哥家的動物成員們。故事情節逐漸發生轉變，這也意味著生態關系之間的逐步轉變，向觀眾展示了人類在不斷變化的外界環境中積極探索新的生存法則，并且向我們展示了對未來世界的美好憧憬。電影《瘋狂原始人》中也多次為我們展示了人和大自然的關系，人類站在深藍色的夜空下，人類是非常微弱和渺小的，由此，也為我們展示了人類在大自然面前的無不足道，情不自禁地對大自然產生敬畏。沉浸在現代社會的我們，逐漸遠離大自然美麗的夜空，使得人類對大自然的敬畏慢慢的淡忘，從而使得自身不斷的膨脹。[3]

電影《瘋狂原始人》主要為我們展示了人和動物的關系、人和大自然的關系、人和人之間的關系等等。電影《瘋狂原始人》具有非常明確的生態意識，也想借助動畫的形式，給人類傳播這種生態意識和生態觀念，讓人類逐漸意識到自身的行為對現有的大自然所作出的傷害。電影講述了一系列的人物和自然的關系，其核心思想是想表達大自然作為生態的整體不斷運行的思考，和人類在這種自然狀態下為了和諧、可持續發展所進行的探索和發現。電影動畫作為大眾喜聞樂見的傳播媒介，正是借助自己所具有的藝術特點，將觀眾從電影中的故事情節中帶入生態文化傳播的方向中來。

二、 敘事內容的合理想象，傳達現實世界構建的理想

電影《瘋狂原始人》借助不同的時空為我們展現了故事發生的時間、地點、背景以及推動故事發展的故事情節。動畫類的電影本身具有一場獨特的藝術特征，給我們塑造了一個跨時空的故事，動畫電影本身就是虛構的，但是虛構的特點給與電影本身無限發揮的空間。電影中所描述的不同時空、環境的背景、社會的歷史和現狀并不是對現實生活的搬照，而是在現實生活的基礎上對故事進行合理的想象。動畫電影也正是借助這種方式，為我們傳遞構建現實社會的美好愿望。

電影《瘋狂原始人》在故事敘述中有表現出鮮明的生態回歸的愿望。這種形式的生態系統回歸，不僅僅體現了森林、湖泊、河流、山脈等沒有生命意識形態的物質上，而且還體現在巨貓、老鼠和寵物狗的身上，更為重要的是體現在作為生態系統中最為關鍵的人類身上。森林中的花草樹木和動物通過擬人的方式表達出自己的情感，與原始人的特性集中表現出來，從而形成電影動畫的重要組成部分。人類和其他存在于生態中的各種生物都是故事中的一部分，同時他們也是故事對象的本身。[4]電影《瘋狂原始人》和其他動畫類的電影不同，不是為了突出變現某一類人，而是體現了人類和其他存在于生態系統中的物種的平等。

電影《瘋狂原始人》中小伊一家人，生活在石器時代，本身具有和動物一樣的獸性，通過對小伊一家野蠻的生活方式和巨大的力量表現出動物所具有的本性。如果說電影《瘋狂原始人》一開始就滿足了人們對原始人的各種想象，那么少年蓋的出現，則是為我們展示了現實人類的文明和進化。原始人類的本能體現也來源于小伊一家完全可以和動物相比的彈跳和奔跑速度，少年蓋的出現，則體現了現代人類文明的影子。原始大森林中各種各樣的動物和植物形象，是石器時代的標記。原始人類為了生存，也必須通過狩獵其他動物和植物維持生命，從這里我們可以看出當時生態系統所具有的整體性和協調發展性。在地殼不斷運動變化的大背景下，原始人類和其他動物為了生存所做出了的巨大努力。

“瓜哥”作為傳統家長的代表，居住在黑暗的洞穴中，瓜哥所居住的環境暗示了原始人一直是保守的生存方式，并且借助這樣的形式彰顯主人公小伊叛逆的性格，從而引出故事的關鍵矛盾。電影《瘋狂原始人》結尾展現了開放式的美麗新世界，不僅僅滿足了現場觀眾對新大陸的種種幻象 ，而且也通過不一樣的時空設置，暗示人物性格發展的新方向。

《瘋狂原始人》為我們講述的是石器時代小伊一家的家庭故事，但是在石器時代，人類和長毛象、小鱷犬、皮帶猴、香蕉等不同的物種同時存在。由于電影是虛幻而來的，為了讓小伊一家的歷險實現，才自由的設定這個時空的物種和生存環境。同時，也重視由于這種敘事的形式，讓動畫片呈現出時空和時間相互交織的現象，從而表達了電影的主題思想。電影講述了小伊一家通過艱難的探險，最終找到了適合自己生存的新家園。在自己美麗的家園毀滅之后，所發現的美麗新天地，具有茂盛的樹木、大群的海鷗、還有和家人一般的皮帶猴等奇妙的生物。電影《瘋狂原始人》講述的是發生在石器時代的故事，雖然沒有極其奢華的故事背景，但是也具有很強的象征意義。我們現在的社會，為了發展工業對大自然無限制的開發和利用，甚至到了毀滅的地步，生存的多樣性受到破壞，人類加速了生態系統的惡化，具有不可推卸的責任。

電影《瘋狂原始人》圍繞原始人小伊一家為了尋找新的家園所進行的歷險經歷為主軸線對故事進行敘述，故事的開始和結尾分別發展在不同的兩個時空中。電影中原始人被破壞的家園讓我們和現實中受工業文明發展沖擊所受到破壞的生態系統進行聯系。小伊一家的歷險經歷也暗示了人們在重建家園中所作出了努力，這種努力在電影中則表現為人類把動物定位成事物從而向朋友身份的轉變。在生態學理論中，自然界蘊藏著無限的奧秘，換句話說，大自然掌握著懲罰人類的權力。電影巖層運動破壞者自己的家園，也揭示了人類在大自然面前的軟弱和渺小。人類和動物都是生態系統中的種群，人類想要追求和諧、可持續的發展，必須遵循大自然的生存法則和秩序。電影最后新家園的建立，也像觀眾展現了美好家園重建的希望，并對觀眾造成一定程度的啟迪作用。這部影片的命題可以說是一個非常普通的命題，但是在這部影片中向觀眾所呈現的敘事方式，很快就將觀眾帶入到了一個二維巖壁動畫情境當中。而且再結合以第一人稱的方式進行敘事，讓整部影片的信息能夠更加直觀有效的呈現出來。這樣的一種敘事方式，很快就吸引了觀眾的注意力，尤其是青少年受眾群體，很快就會融入到整個影片的劇情發展當中。這樣的一種敘事手法是可以被廣泛的借鑒的一種經典模式。

結語

電影《瘋狂原始人》在人物性格、故事情節、環境等方面的設置等具有明顯的生態意識，電影所采用的生態虛設的角度，發掘影片深層次的內涵，引導觀眾對環境和生態系統進行思考。我們自己親手破壞的家園，必須要我們自己重建。人類對于新的綠色生存空間的建設需要經歷考驗并付出更大的努力。人類在生態環境中承擔著極大的責任和義務。要樹立正確的生態觀念，保證人和生態環境的協調發展。